Estudio de casos: una estrategia para la enseñanza de la matemática en programas de formación inicial de profesores
Título: Estudio de casos: una estrategia para la enseñanza de la matemática en programas de formación inicial de profesores
Tipo de investigación: Ponencia, Investigación
Datos:
- Autor(es): Lizardo Barrera González; Ricardo Monge Rogel
- Rol FEDU: Lizardo Barrera: Decano Facultad de Educación Universidad de las Américas, Director Carrera de Pedagogía en Matemática y Estadística; Ricardo Monge: Director Instituto de Matemática, Física y Estadística
- Ámbito(s): Matemáticas, Educación
- Evento: XIX Jornadas Nacionales de Educación Matemática 2015 SOCHIEM
- Lugar: Villarrica, Chile
- Fecha: 2015